很多人通常会把领导者和管理者混淆，经常会听到很多人说，专业很差劲的上级去瞎指挥下级，说如何如何去做，让人很反感。其实说的不是领导，而是管理，至少在这里说的是管理职能。
先来说说两者的概念：
领导者：看透变化的趋势，指出团队组织的发展方向，并描绘美好的愿景，激发相关人员的积极性，带领团队组织朝着描绘的美好愿景前进。
管理者：制定目标，按照既定目标对团队组织进行管理，带领团队组织实现目标。
两者的区别在于：
内容：
领导内容：大多是做人的工作，以战略决策和用人以及提供资源为主，设立愿景。
管理内容：主要是对事负责，建立目标，计划，规则，对事情的结果负责。
权力：
管理权力：发挥作用在基础是职位权力（强制，罚款，奖赏）。
领导权力：发挥作用的基础是个人权力（对下级的关照关爱，个人专长，智慧，人格魅力）。
能力：
领导能力：是大局观能力，搞定人的能力，情商为主，领导是门艺术，是做人的艺术。
管理能力：主要专业的技术能力，要求专业能力过硬，管理是门技术，是把事情做好的技术。
行为：
管理行为：关注计划与预算，组织及配置人员，控制过程并解决问题。
领导行为：确定方向，整合利益相关者，激励和鼓舞下级。
循环：
管理循环：计划-实施-检查-改善。
领导循环：愿景-动员-展开-学习。
管理循环就是指pdca，闭环管理。领导循环是通过愿景来感召人，激励人，鼓舞人，使人们能够自动自发，并通过自主学习来推动工作进程。改善+学习，才是高质量完成任务的根本保障。
人际：
领导：讲情怀，讲做人，一般下属感觉亲和力较强，人格魅力大。常说的做好人。
管理：直接对下属实施奖惩，以便推进工作，比较容易激发矛盾。常说的恶人。
一位经理人要扮演两个身份：一是管理者，二是领导者。
管理者注重效率，领导者注重效果。管理者把事情做正确，领导者做正确的事。清晰界定管理与领导，进而平衡好管理与领导的关系，经理人的工作就会张弛有度，游刃有余。
现实中，如果一位经理人员管理行为过多，而领导行为过少，就会发生：上下级的关系很紧张，而工作推进受阻，上级在与不在，下级的表现判若两人。
如果一位经理人员领导行为过多，而管理行为过少，就会发生：常常用个人魅力和组织关系去管理团队，出现“你好我好大家好”的局面，甚至还会拉山头或结帮派。
理清概念之后，我们再来分析外行领导内行的事。不同层级的管理者管理和领导的职能比例有大有小。
层级越低，管理职能越多，领导职能越少。层级越高，管理职越小，领导职能越多。层级高一些的，只需对管辖范围内的专业懂一些，不必精，不必内行（也就是戏称的外行）。如毛泽东，让他去如何打靶，如何筑防御工事肯定不如连长排长。但对战略目标非常清晰。
一般能力强的人，只是对他从事的岗位，单打独斗可以做得很好。而一个领导管理者，是带领一个团队做事情。是达成一个部门的目标。需要的能力是管理目标，团队人员的能力。个人能力突出，不一定能把团队拢络住，做出成绩。
讲一个老典故：刘邦曾经问韩信：“如果我当将军，能带多少兵马？”韩信回答道：“陛下不过能带十万。”“那你呢？”“我多多益善。”“那你怎么屈服在我手下了？”韩信答了一句名言：“陛下不善于用兵，但善于用将。”——参考《史记卷九十二•淮阴侯列传》
可谓是一语破的！刘邦自己也亲口承认：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如张良；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”——参考《史记•高祖本纪》
由此可知，一个好的领导者在于：使每个人都能充分发挥自己的能力，而不是事必躬亲，越权自任。同样的道理，如果有一天项羽跟刘邦说：“老匹夫！你除了逃跑什么都不会，敢不敢跟我互换技能？”
刘邦的回答肯定是两个字：“没门！”因为刘邦拥有的是顶尖的领导力，而项羽拥有的只是顶尖的能力。最后再声明一点，我们要清醒的认识到：只有在更高层次的对比中，刘邦的能力才显得弱不禁风，项羽的领导力才显得像小学生。其实在现实生活中，刘邦的能力和项羽领导力都远远超过普通人。
我们要学习的是，当自己身处更高平台的时候，如何在能力和领导力之间寻找一个平衡，既不受“能力”的诅咒，也不受“领导力”的蒙蔽。唯有如此，方称得上是“中庸之道”。
就如做业务员，只需要把客户搞定，把业务接过来，维护好客户，提升客户的忠诚度即可。要求的是业务相关的专业技能。而管理，不仅需要专业技能，更重要是带领一个团队做事。不仅要求：
1. 需要管理的专业技能：计划，组织，协调，监督，检查，总结，调整，以及授权等。明确“5W1H”即为什么制定该措施（WHY），达到什么目的（WHAT），在何处执行（WHERE），有谁负责完成（WHO）。
2. 对团队的人进行选择，培育，激励等。要打造一个有激情，有目标，有能力，有业绩的团队。
3. 还需要管理自己的上级，平级，为所在团队创造一个好的工作环境。
所以上升到做管理，不仅要做管理，还要做领导。与专一的做业务，能力上的要求差别还是很大的。需要学习的能力还有很多。
